lunes, 4 de marzo de 2013

ANDRÉS MANJÓN

Hola, aquí os dejamos a un autor que propuso unas condiciones pedagógicas para tener una buena educación él es:

ANDRÉS MANJÓN.


Andrés Majón nace el 1846 en Burgos, en el seno de una familia de labradores.

Dedica toda su vida a la  educación de los niños víctimas de cualquier marginación social.

Da importancia a la naturaleza. Crea escuelas gratuitas y ubicadas en la naturaleza.

Para  Majón la madre es el primer elemento educador.

A. Majón define la pedagogía como  la ciencia y el arte de educar e instruir al hombre.

Se apoya en 3 pilares fundamentales : el perfeccionamiento personal, la dimensión social y la transcendente.

CONDICIONES PEDAGÓGICAS DE UNA BUENA EDUCACIÓN.

·          La educación debe comenzar desde la cuna:
          - Su primera educación depende gran parte de su porvenir.
           -La primera y principal educadora del niño es la madre.

·         La educación debe ser gradual y continua:
             - Acomodada al desarrollo físico y espiritual del alumno.
             - No conviene forzar las facultades, ni dejarlas estancadas.
             - Para llegar a una educación completa, deben escalonarse las enseñanzas y los organismos docente.
·            La educación debe ser tradicional e histórica:
          - Debe aprovecharse de los bienes legados por las generaciones que la precedieron y transmitirlos aumentando a las generaciones nuevas.    
           - Conocer y practicar las nuevas técnicas.

·           La educación debe ser  orgánica y armónica:
              - Para A. Majón la educación debe atender a que cuerpo y alma vivan en armonía.
              - Califica la memoria de "preciosa facultad para retener en el alma los hechos pasados y evocarlos ".
·              ¿La instrucción es educación? .
                - La educación desarrolla, dirige y ordena la inteligencia hacia la verdad.
                -Supone conocimientos y la instrucción es el medio de transmitirlos.
                - Educar es instruir, es enseñar a pensar, querer, sentir y vivir. sin instrucción no hay educación.
·         La educación debe ser  activa por parte del discípulo y del maestro:
                - El educando es un ser activo, tiene facultades propias.
                 - El profesor debe orientarlo para que no se convierta en un ser pasivo.
                - El educador debe aceptar a su educando tal cual es, intentar perfeccionarlo y ayudarlo.
·          La educación debe ser  sensible o estética:
               - La educación integral debe cuidar el sentimiento, por eso hay que educar la sensibilidad a través de la educación física y de la escuela al aire libre.
·         La educación debe ser  religiosa:
              - La educación religiosa es incuestionable.
              - No hay una educación buena sin contemplar a Dios.
              - La religión es la herramienta que usa para la educación. 

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